現(xiàn)在很多我國(guó)一二線的家長(zhǎng)都開(kāi)始給孩子報(bào)名專(zhuān)門(mén)的編程興趣班,但是家長(zhǎng)們知道少兒編程的特點(diǎn)是什么嗎?其實(shí)少兒編程相比較傳統(tǒng)的編程而言,難度系數(shù)會(huì)小很多。
比如說(shuō)Scratch編程語(yǔ)言,Scratch最突出的特點(diǎn)是其構(gòu)成程序的命令和參數(shù)是積木形狀的模塊,因此孩子們不用書(shū)寫(xiě)代碼語(yǔ)句,只需要按照邏輯用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊把它們拼在一起就可以,因?yàn)樗暮?jiǎn)單易操作,面世后很快成為人工智能學(xué)習(xí)的工具,而且得到了全世界的教育工作者、家長(zhǎng)以及中小學(xué)生的認(rèn)同和喜愛(ài)。
孩子簡(jiǎn)單編程語(yǔ)言的特點(diǎn)有哪些?因?yàn)楹⒆觽兊奈磥?lái)是不確定的,少兒編程的教學(xué)目標(biāo)并不是為了培養(yǎng)未來(lái)的程序員,它更注重孩子們的興趣培養(yǎng)和邏輯思維的建設(shè),讓孩子慢慢掌握編程思想,從而學(xué)會(huì)用編程的方式去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
可能有的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心,少兒編程可能不會(huì)讓孩子接觸到專(zhuān)業(yè)的編程知識(shí)。其實(shí)通過(guò)Scratch可以很有效地進(jìn)行孩子編程思維啟蒙,該語(yǔ)言的8個(gè)編程部件基本包含了常見(jiàn)的編程概念,比如說(shuō)程序的三種基本結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu),還有變量的定義以及鏈表(數(shù)組)的使用等等。
