對云教室比較了解的人會發(fā)現(xiàn)，這幾年來云教室如雨后春筍般的被部署于各個學校的，不管是中小學還是職高校等都開始部署使用的，我們知道有很多學校部署了云教室，但是大家又是否知道同樣是云教室為什么有的部署了后一直在使用的被老師稱贊的，而有的卻在部署了后卻很少使用不被老師所待見的呢？經(jīng)過了解禹龍云發(fā)現(xiàn)之所以出現(xiàn)這種情況主要是有以下這幾點因素導致的。

首先是不適應，之所以出現(xiàn)同樣是云教室使用上卻不同很大一部分原因是有一部分老師還是習慣于傳統(tǒng)的教室進行教學的，對于云教室這種新的計算機教學還不是很適應的。要求他們在電腦上進行備課和制作課件這些應用以及布置作業(yè)等都還不是太會使用的。所以很多學校雖然部署了云教室這種現(xiàn)代化的教室但是卻很少使用它的，不是說不好用而是還沒適應過來的。

其次是操作不方便，出現(xiàn)這種情況除了有些是還不適應之外，還有一個重要原因就在于有些學校找云教室廠家部署的云教室，操作起來不方便的。有些廠家在部署時沒有考慮到云教室主要是應用于老師和學生上課使用的，而有不少的老師和學生對于電腦操作來說都不是太熟悉的，而有些云教室在使用時操作起來十分的不方便，比如進行在線考試和視頻的廣播等功能操作起來步驟繁瑣復雜。

第三故障率高，當然還有一部分原因是云教室部署時造成的，有些云教室在部署前期對于方案沒有設計好造成在使用時經(jīng)常出現(xiàn)一些不應該出現(xiàn)的小問題，同時在維護處理這些問題時有比較麻煩，導致有些老師雖然想使用卻又不敢使用的，比如在上課時發(fā)生學生機出現(xiàn)死機重啟或者登陸不進去等情況，而這些故障的發(fā)生對于老師來說都是比較擔心的，畢竟如果浪費上課時間去恢復故障不管是對于誰來說都是不值當?shù)摹?/p>

從以上這幾點我們可以看出，之所以造成云教室有些受歡迎被一直使用而有些卻不被待見甚至很少使用，除了是由于有些老師還不是很適應之外，大多數(shù)都是由于在部署設計云教室解決方案時不合理這些因素造成的。

來源禹龍云