國(guó)內(nèi)各個(gè)城市都如雨后春筍般的冒出了很多的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不管是線上教育還是線下教育各種宣傳五花八門。對(duì)于少兒編程來說因?yàn)樗且婚T面向未來面向教育的學(xué)科，所以也受到了家長(zhǎng)的重視。但是要知道即使編程的學(xué)習(xí)對(duì)孩子的好處再多，如果沒有能夠“傳遞”的教師也是無濟(jì)于事，那么作為少兒編程培訓(xùn)老師需要具備什么樣的職業(yè)素質(zhì)才能擔(dān)起這個(gè)重任呢？

1. 有專業(yè)的編程知識(shí)并且知道怎么教學(xué)。

雖然有很多的人滿腹編程的學(xué)識(shí)，但是他不知道該怎么為學(xué)生解釋說明并且引導(dǎo)。因此豐富的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺一不可。自身專業(yè)技能的提升是基礎(chǔ)。

2. 要懂孩子，了解孩子的發(fā)展特點(diǎn)。

因?yàn)椴煌挲g段的孩子他的認(rèn)知發(fā)展水平也是不同的，教師如何進(jìn)行教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展差異制定。當(dāng)然懂孩子不僅體現(xiàn)在課堂上，在課堂之下也要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，對(duì)于少兒出現(xiàn)的任何問題都要及時(shí)解決。

3. 要具備職業(yè)教師素養(yǎng)。

現(xiàn)在教師“打罵”孩子的新聞已經(jīng)屢見不鮮，主要是因?yàn)檫@些教師的職業(yè)素養(yǎng)低下，不能去調(diào)節(jié)自己的情緒，然后通過暴力行為發(fā)泄在孩子身上，這樣是違法的。

所以，想要成為一名合格的少兒編程培訓(xùn)老師的路是漫長(zhǎng)的，但是當(dāng)您站在講臺(tái)上的時(shí)候您就會(huì)覺得一切都是值得的。