隨著浙江省和廣東省相繼把編程作為高考科目，山東、北京、重慶等城市已將編程作為中小學(xué)必學(xué)的課程。少兒編程，已經(jīng)被國(guó)家、被教育部門認(rèn)同。當(dāng)然，還有另一部分家長(zhǎng)表示，即使高考科目不增加編程，那么為何很多專家建議孩子還是要從小學(xué)習(xí)編程，對(duì)于少兒編程究竟有哪些好處呢？

一、少兒學(xué)編程能提高孩子的硬實(shí)力

增加孩子掌握更多的學(xué)科知識(shí)

編程作為一門熱度居高不下的學(xué)科，孩子學(xué)習(xí)后無(wú)疑會(huì)為自己的學(xué)科知識(shí)和相關(guān)專業(yè)能力加分，如果把編程視為高考的必修科目，這就是學(xué)習(xí)生活的重中之重；如果作為興趣和愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)，就像藝術(shù)或體育項(xiàng)目的特長(zhǎng)進(jìn)修，則能成為孩子發(fā)展之路上的助推器。

第二：少兒學(xué)編程能提高孩子的軟實(shí)力

培養(yǎng)孩子的思維能力

“思維”這個(gè)東西，通過(guò)觀察程序運(yùn)行的結(jié)果，孩子們逐漸建立起一種反思的態(tài)度。少兒學(xué)編程的過(guò)程中，會(huì)知道把目標(biāo)想清楚不容易；確定了目標(biāo)，想清楚了要做什么，然后再把它清晰地表達(dá)出來(lái)，更是不容易。感受到這兩個(gè)“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙，是批判性思維的啟蒙！

還有數(shù)據(jù)表明，在編程中，孩子的記憶力（能記住多達(dá)幾百個(gè)指令的組合）、想象力（能想象出復(fù)雜程序運(yùn)行的效果）、邏輯推理能力（算法就是最精妙的推理過(guò)程）都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。

第三，少兒學(xué)編程會(huì)成為打開(kāi)國(guó)際名校大門的鑰匙

現(xiàn)在連幼升小、小升初面試，都在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和素質(zhì)進(jìn)行綜合考量，因此家長(zhǎng)在為孩子選擇校外課程時(shí)也在注意對(duì)孩子綜合能力的培養(yǎng)。相比于藝術(shù)類特長(zhǎng)，如果孩子能夠在奧賽中獲獎(jiǎng)，其被錄取的概率一定大過(guò)于其他學(xué)生。

而近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇另辟蹊徑，相比于競(jìng)爭(zhēng)激烈的奧數(shù)，選擇入門較為簡(jiǎn)單卻容易出成果的少兒編程，讓孩子參加信息學(xué)奧賽，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)增加面試分。信息學(xué)奧林匹克，是一項(xiàng)充分體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽，融合了“思維性與實(shí)踐性”、“開(kāi)放性與基礎(chǔ)性”、“獨(dú)立性與合作性”等多要素。因此，歷年高考的自主招生或者保送生，尤其是攻讀世界排名前列的學(xué)校，少兒編程都起到了非常重要的作用。