如何向你的孩子解釋“什么是編程”

孩子天性好奇，他們簡直就是行走的《十萬個為什么》！好奇心是可貴的，它能引領孩子自發(fā)去學習知識，認識這個全新的世界。但如果孩子們的問題被家長一句不耐煩的“不知道”或者“自己看書”打發(fā)掉，他們的好奇心、求知欲便會大打折扣。

那么，孩子提問，家長應當如何反應？最理想的情況莫過于家長恰好了解該領域，并用簡單易懂的語言為孩子解惑，孩子的知識增加了，家長在孩子心目中更“厲害”了，親子關系更加緊密。家長們不要將求知的動力全部丟給孩子（如回復孩子“你自己去查”），應該抓緊寶貴的機會（孩子有興趣）引領他們將好奇的念頭轉(zhuǎn)化為求知的行動，一起去查資料，一起得出結論。

那么，如果孩子接觸到“編程”這個詞匯，并對它產(chǎn)生疑問，家長們應當如何解釋呢? 為了家長能達到理想的答疑情況，希望能幫助家長們用簡單易懂的語言向孩子解釋“編程”。 在這里我們?yōu)椤昂唵我锥敝贫ㄒ粋€小標準：

（1）詞句簡短，不“長篇大論”

（2）詞匯簡單，無“專業(yè)術語”

（3） 貼近生活，有“生動例子”

例如：

問：爸爸媽媽，什么是編程？

答：編程就是“編寫程序”的意思噢~，相當于你平時打字那樣在電腦上編寫程序。

問：什么是程序？

答：“程序”就像是你對電腦說的話，提的要求。和爸爸媽媽說話，你要說中文，“中文”是我們之間溝通的語言。但電腦是聽不懂中文的，你要讓電腦幫你做事情，你就要學會它能看懂的語言，“程序”就是存放這種語言的盒子。

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