為了獲取這些資料，大部分企事業(yè)單位組織了一些調(diào)查問(wèn)卷，由于數(shù)據(jù)量太大，統(tǒng)計(jì)工作十分復(fù)雜，我們傳統(tǒng)的手工統(tǒng)計(jì)，往往存在著工作量大、時(shí)效性差、測(cè)評(píng)體系指標(biāo)及權(quán)重變更困難、測(cè)評(píng)報(bào)告難以標(biāo)準(zhǔn)化等缺。使我們的統(tǒng)計(jì)工作不但花費(fèi)了巨大人力物力，而且往往存在由于手工統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤而造成了數(shù)據(jù)偏差，更有甚者，不能針對(duì)這些數(shù)據(jù)做出完善的分析，使之不能成為我們信服的手改革創(chuàng)新資料。
近年來(lái)，讀卡機(jī)和信息卡開(kāi)始被應(yīng)用于各行各業(yè)大型的民主測(cè)評(píng)、干部考核、問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)選，如的司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況測(cè)評(píng)，電力系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況考核，裝備修理及招待所行業(yè)中層以上管理人員的民主測(cè)評(píng)，以及醫(yī)院行業(yè)的滿意度調(diào)查等，從而有效地避免了人手敲擊鍵盤(pán)錄入數(shù)據(jù)的煩瑣過(guò)程，極大地提高了工作效率和降低了人為的誤差，是新時(shí)期現(xiàn)代化辦公中一種新型的工作方式，另外，它還可以應(yīng)用于考試、評(píng)估、選舉、問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)審、考評(píng)等工作。
民主測(cè)評(píng)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)：
（一）、把人從繁瑣的手工勞動(dòng)中解脫出來(lái)，并且提高了工作效率。
（二）、不會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間不知疲倦的工作，而出現(xiàn)錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)的情況。
（三）、現(xiàn)代化高新技術(shù)的使用，是本單位測(cè)評(píng)現(xiàn)代化的標(biāo)志。這種測(cè)評(píng)方式更容易被人們所重視，也更能體現(xiàn)出測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確性。
十幾年來(lái)，南昊在國(guó)際計(jì)算機(jī)專家倪光南院士、汪懋華院士、戴國(guó)忠研究員等十四名科學(xué)家的指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和智能人機(jī)交互三大技術(shù)為核心的五大教育測(cè)評(píng)整體解決方案：
一、1分鐘課堂測(cè)評(píng)整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是手寫(xiě)平板電腦、電子白板（教學(xué)屏）和專用教學(xué)測(cè)評(píng)系列應(yīng)用軟件。
二、2-3分鐘課堂測(cè)評(píng)整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是隨身課堂測(cè)評(píng)儀、電子白板（教學(xué)屏）和專用教學(xué)測(cè)評(píng)系列應(yīng)用軟件。
三、大型客觀題考試整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是讀卡機(jī)、計(jì)算機(jī)和考試測(cè)評(píng)系列應(yīng)用軟件。
四、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測(cè)評(píng)整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是高速掃描儀、計(jì)算機(jī)（或平板）和專用測(cè)評(píng)系列應(yīng)用軟件。
五、網(wǎng)上遠(yuǎn)程英語(yǔ)測(cè)評(píng)整體解決方案。該方案主要產(chǎn)品是高速掃描儀或計(jì)算機(jī)或手寫(xiě)平板和海量英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)等測(cè)評(píng)系列應(yīng)用軟件。
