領(lǐng)導(dǎo)干部是保持國家發(fā)展和我黨組織建設(shè)中的和關(guān)鍵的資源，而領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評就是干部管理中實際意義的管理技術(shù)之一。但目前普遍存在的事實卻是：干部管理部門雖然建立了一套符合管理需要的考評體系，但是由于沒有的軟硬件新技術(shù)作為輔助手段，完全是手工統(tǒng)計分析，手工編寫個人考核文檔……。此間耗費了大量時間和精力，低效率考評過程以及復(fù)雜的考評結(jié)果分析等等常常令干部管理部門感到沮喪和難以把握，更重要的是一些好的工作思路無法進(jìn)一步實現(xiàn)。因而考評干部工作中又出現(xiàn)了種種新矛盾和新問題，在不同程度上影響到了干部考評工作發(fā)揮其應(yīng)有的作用，甚至對干部管理產(chǎn)生負(fù)面影響。

以上系列產(chǎn)品先后獲得126項專利和著作權(quán)、已通過國家教育部檢測合格且為國家“教育部班班通”推薦產(chǎn)品。其中讀卡機、電子白板等五個產(chǎn)品已被國家科技部命名為“國家重點新產(chǎn)品”，特別是讀卡機被中國電子質(zhì)量管理協(xié)會命名為“中國電子行業(yè)知名品牌”，還被國際審查評估委員會（IECC）評為“金獎產(chǎn)品”。

考核軟件考核流程：

1. 錄入考核對象 2.制作考核表 3.考核打分 4.考核表錄入 5.考核結(jié)果分析

系統(tǒng)特色：

1. 誤操作智能識別

自動識別打分操作出現(xiàn)錯誤的考核表，如同一張考核表中對某一項指標(biāo)出現(xiàn)兩個評價，則可以根據(jù)考核辦法進(jìn)行算法定義，避免因為直接作廢而產(chǎn)生的評價誤差。

2. 表類別智能識別

對于有多考核主體、多類型考核表的情況，回收打分表時，不用人工區(qū)分不同考核主體和不同的表樣，自動識別回收表的類別，顯著降低了工作量和錯誤發(fā)生率。

3. 靈活的權(quán)重設(shè)置

靈活設(shè)置考核指標(biāo)和考核主體的權(quán)重。系統(tǒng)根據(jù)各分項指標(biāo)對終評價結(jié)論重要性的不同，個性化定義相應(yīng)指標(biāo)權(quán)重；依據(jù)不同考核主體對同一考核對象的不同管理程度，確定其在指標(biāo)體系中所占的比重（即對多級考核主體權(quán)重的劃分），以保證考核體系的科學(xué)合理性。

4. 開放的指標(biāo)設(shè)計

系統(tǒng)通用性強，在提供多種測評表模板的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)使用單位的具體要求定制設(shè)計測評表，調(diào)整指標(biāo)，即可完成其他類似的量化考核，在黨政機關(guān)、教育、大中型企業(yè)等各類型單位都可以廣泛的應(yīng)用。

5. 紙張低標(biāo)準(zhǔn)要求

系統(tǒng)導(dǎo)出所有投票表樣，可直接通過普通打印機A4紙張打印和復(fù)印，對紙張規(guī)格無特殊要求，使用方便。

6. 簡易便捷的設(shè)備

筆記本、掃描儀（3.4kg），體積小，份量輕，攜帶方便。掃描儀作為高質(zhì)量的高速掃描儀，一分鐘可以掃描40張左右測評表。

南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是在中國工程院倪光南院士的指導(dǎo)下，在征求了20省高考、58市中考和275所高中日?？荚囆枨蟮幕A(chǔ)上，歷經(jīng)多年調(diào)研、開發(fā)、優(yōu)化的新一代網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。南昊教育版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)適用于高中日?？荚?。它的出現(xiàn)為學(xué)生熟練答寫網(wǎng)上閱卷提供了條件，不僅對學(xué)生而且對學(xué)校均有助于提高考試成績。據(jù)統(tǒng)計：熟練使用網(wǎng)上閱卷答題卡與不熟練使用網(wǎng)上閱卷答題卡，學(xué)生成績可提高3--5分。