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云帆標識目視化管理包括班組管理的三少六多2

2023-04-26 13:16   2855次瀏覽
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六多

多表揚

這里說的表揚,是指當眾表揚。

對于遵守紀律、眼中有活、任勞任怨、不計得失、刻苦學習、努力提高職業(yè)技能和文化修養(yǎng)的下屬,應當點名表揚,給予肯定,樹立榜樣,讓他們在相互學習與競爭中成長。

多鼓勵

好的管理者,應懂得如何給不同層次的下屬制定不同的目標,施加壓力。因為有壓力才會有動力。但是光有壓力是不行的,還要多鼓勵。

下屬在工作中,難免會遇到困難與挫折,這時,管理者要給予他們更多的支持與鼓勵,幫助他們在工作中汲取經(jīng)驗教訓,求實創(chuàng)新,做出成績。

多關愛

人性化的管理能拉近管理者與下屬之間的距離,建立良好的工作氛圍,提高團隊的工作效率。

當下屬遇到問題影響工作時,管理者不能一味責備,而應從實際出發(fā)給予幫助,幫助他們解決困難,全心投入到工作中。一個充滿關愛的團隊,才是一個具有凝聚力的團隊。

多承擔

每個部門的負責人如同一個家庭的家長。

當下屬因為工作失誤而被顧客投訴時,要先出面把問題解決,努力把損失降到,然后再回家關起門批評教育下屬,幫其認識正確處理問題的方法。

多發(fā)掘

要發(fā)現(xiàn)下屬的閃光點,增加他們的自信心,克服自卑心理。

自信是成功的基礎,每一個人都有各自的優(yōu)缺點,如果能發(fā)掘每一個下屬的優(yōu)點,將其安排在適合的崗位上,必定能限度地調動積極性,達到的工作效果。

多機遇

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