用戶必須在使用過白板的各項功能后，才能識別白板是否便捷、是否人性化。一款好的白板，肯定會考慮到用戶的使用體驗，如果白板使用起來繁瑣難掌控，就算有很好的使用培訓(xùn)團隊，用戶也會感到使用時力不從心。所以易學(xué)易用的白板會成為用戶的終選擇。 這點對于一般用戶來說是很難掌握的。選白板前用戶應(yīng)對將要選擇的幾種產(chǎn)品進行對比，包括產(chǎn)品的有效感應(yīng)區(qū)、屏幕的類型(LED，LCD)，圖像分辨率，產(chǎn)品規(guī)格等一系列參數(shù)，這些參數(shù)一般廠商都會明確標(biāo)明，所以在選購時只要仔細進行對比就可以選出性價比高的產(chǎn)品了。 一款好的白板必須配備自己專業(yè)的軟件，好的軟件猶如一個高智慧的大腦，成為一個白板的核心。

豐富多彩的多媒體資源 可以使用豐富多彩的多媒體資源，并且可以隨時書寫或標(biāo)注。教學(xué)過程可以輕松保存成教學(xué)錄像發(fā)給學(xué)生，學(xué)生無需再邊聽講邊做筆記，教師之間也可以相互交流和研究教學(xué)錄像，提高教學(xué)水平。 強大的計算機多媒體工具 擴展、豐富了傳統(tǒng)計算機多媒體的工具功能，更加提高了視聽效果，電子白板中的拖放、照相、隱藏、拉幕、涂色、匹配、即時反饋等功能模塊，這些精彩的視覺及聽覺效果，大大提高了學(xué)生的注意力和理解力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生積極參與到教學(xué)過程中來。 總之，性能穩(wěn)定先進的交互式電子白板系統(tǒng)，實現(xiàn)真正意義上的互動式教學(xué)模式，即： ·教師與教師之間的互動 ·教師與學(xué)生之間的互動 ·學(xué)生與學(xué)生之間的互動 ·師生與課件之間的互動。

交互式電子白板可以與電腦進行信息通訊，將電子白板連接到計算機，并利用投影機將計算機上的內(nèi)容投影到電子白板屏幕上，在專門的應(yīng)用程序的支持下，可以構(gòu)造一個大屏幕、交互式的協(xié)作會議或教學(xué)環(huán)境?？梢栽诎装迳现苯硬僮?，對文件進行編輯、注釋、保存等在計算機上可以實現(xiàn)的任何操作。

光學(xué)電子白板應(yīng)用的是的光學(xué)影像感應(yīng)技術(shù)，繼承了紅外電子白板的優(yōu)點，同時修正了缺點，不受屏前強光干擾，觸摸精度高，書寫流暢，可以跟平時的書寫習(xí)慣完全一致，不會產(chǎn)生任何延遲。截至2013年，廣泛應(yīng)用在學(xué)校、培訓(xùn)、會議領(lǐng)域。 光學(xué)電子白板是一種先進的教育或會議輔助人機交互設(shè)備，它可以配合投影機、電腦等工具，實現(xiàn)無塵書寫、隨意書寫、遠程交流等功能。