組評

組評采用線下進行的方式。各學院成立綜合素質(zhì)測評小組，可按照實際情況以班級、專業(yè)、個性化分組等形式設(shè)置。組評的小組設(shè)置不要求一定與互評分組、排名分組有必要的邏輯關(guān)系。

小組成員分別為組內(nèi)成員打分，滿分為100分。打分結(jié)束后，將組評的平均分上報學院，錄入系統(tǒng)。錄入操作與師評錄入操作基本一致。組評無系統(tǒng)默認分，所有組評成績必須逐一錄入提交。

7.凈加減分

凈加減分線下進行。由輔導員老師負責酌情加減分。建議學生自主申報佐證材料，班級預審核材料，輔導員老師終審，加減分，錄入系統(tǒng)。錄入操作基本與師評、組評一致，所有加減分成績必須逐一錄入提交。注：學生凈加減分佐證材料由各學院備案。

附：學生個人佐證材料申報表樣表(供參考)

8.學習成績

因各學院成績計算方式和科目有差異，故本次綜合測評采取線下統(tǒng)計成績的方式。要求成績來源于教務處。各學院可到各自教學工作辦公室導出，并按照各年級分別的標準確定課程范圍及計算方法。系統(tǒng)要求為加權(quán)平均分。公示無誤后，錄入綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)。錄入方法同以上各環(huán)節(jié)。

南昊閱卷機性能超穩(wěn)定：

1. 其增加的防靜電設(shè)計，解決原來不適應干燥氣候，易起靜電，連續(xù)工作時間短的問題。使其即使在干燥的環(huán)境中，也能很好的防止靜電產(chǎn)生，從具備強大的持續(xù)工作能力，更加適應冬季或氣候干燥地區(qū)大工作量的信息處理工作。

2. 不受潮濕環(huán)境影響，即使在雨季或潮濕的環(huán)境中也能正常工作。

3. 主板升，溫度適應范圍更廣。耐熱、耐寒，適應南方、北方、晝夜溫差大、四季變化明顯的所有地區(qū)。

4. 三套軟件升，并且同時優(yōu)化兼容系統(tǒng)，兼容五岳鑫、山大、泰興等機器驅(qū)動。

專注數(shù)字化教學，立足光學標記識別（OMR）、光學字符識別（OCR）和智能人機交互技術(shù)的研發(fā)和推廣，。研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機交互技術(shù)為核心的系列產(chǎn)品：1、光標閱讀（閱卷）機及系列測評軟件；2、隨身測評儀及系列測評軟件；3、智能電子白板及系列教學軟件；4、電腦、電視和觸控書寫一體機及系列教學軟件；5、網(wǎng)上遠程測評閱卷系統(tǒng)（簡稱網(wǎng)上閱卷）； 以上系列產(chǎn)品先后獲得126項著作權(quán)，其中閱讀機、電子白板等五個產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是閱讀機被命名為“中國電子行業(yè)”、被會 評為“金獎產(chǎn)品”，先后服務于辦公廳、辦公廳、財政部、衛(wèi)生部等28個部委和全國（含香港、臺灣）各省市大中小學，占市場的86%，還銷往美國、英國等38個和地區(qū)閱讀機。

南昊集團產(chǎn)品有：光標閱讀機、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、信息卡/機讀卡、教育及行業(yè)測評軟開發(fā)。是國內(nèi)有能力生產(chǎn)多種閱讀機的廠家。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)主要有：單機版（未來取代光標閱讀機），網(wǎng)絡版（功能強大穩(wěn)定可靠）目前考試機構(gòu)產(chǎn)品。集團憑借雄厚的實力、的科研開發(fā)隊伍先后承擔兩個國家重點新產(chǎn)品項目、火炬項目、計委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重點示范項目、國家信息產(chǎn)業(yè)部信息產(chǎn)業(yè)科研（民品）項目、國家財政部重點科技成果支持項目、國家經(jīng)貿(mào)委雙高一優(yōu)項目等多項開發(fā)項目。企業(yè)通過了雙軟認定、ISO9000認。