五年制專轉(zhuǎn)本是國家給予五年一貫制高職生上大學的一次正規(guī)的機會，是中考未考入高中而就讀五年一貫制高職或者高師再次考取全日制本ke學li的機會。選拔方式為統(tǒng)一考試擇優(yōu)錄取，分數(shù)由高往低，考取成功后到專門的大學接受2年的本ke學習，畢業(yè)后獲取的是全日制本ke學li.

對于剛踏入社會走入職場的人來說，學li則是一塊敲門磚，從一般意義上來講，學li是個人能力的一個代表，學li越高的人才企業(yè)越重視，因為企業(yè)認為高的學li與能力是相匹配的。

五年制高職又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績后，進入高等職業(yè)技術(shù)院校（簡稱“高職院?！保W習，前兩年學習高中課程，后三年學習“高職”課程，學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》，此學li為國家承認的全日制大專學li。

說了這么多，相信還在糾結(jié)的同學們已經(jīng)有了自己的想法，俗話說：想得多不如做得多，當你付諸行動了，你便會體會到提升自己的快樂，并且會有一個滿意的結(jié)果。

有的同學就要問了，我可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？

答案是肯定的，當然可以啦，報考確實是有專業(yè)限制的，但是限制性不是很大，也有很多專業(yè)是不限專業(yè)的。

懿本學li的優(yōu)勢：

(1)師資力量

師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、li年輔導效果和學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對該老師的評價。

斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，而是一批教師互相配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就和輔導成就等。

(2)課程及資料

考慮課程的時間是不是充足，是否有配套的資料或者講義，這是需要重點考慮的地方之一。

(3)口碑和品牌

懿本五年制專轉(zhuǎn)本寒假班根據(jù)江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試的特點和教育規(guī)律，整合懿本專轉(zhuǎn)本多年的五年制專轉(zhuǎn)本輔導經(jīng)驗和特殊教育資源，研發(fā)了具有ke學性和針對性的高端輔導體系，以著重培養(yǎng)學員學習能力為導向，輔以計劃、資料、課程、環(huán)境、測試、答疑、監(jiān)控的學習基本定律。