淮安室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-上元教育是如何培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的？

培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的職責(zé)所在，也有很多人好奇

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班是如何培養(yǎng)出室內(nèi)設(shè)計(jì)師的，下面淮安室內(nèi)設(shè)計(jì)培

訓(xùn)中心就給大家詳細(xì)說說培養(yǎng)一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要經(jīng)歷什么樣的歷程。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的形成是從零基礎(chǔ)開始成長、成長、在成長直至成為設(shè)計(jì)師的學(xué)習(xí)歷程。有志者事竟成！想成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師就要先做足充分的了解，室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)什么？將來工作需要做什么？根據(jù)實(shí)情找出一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法并付出行動(dòng)，努力堅(jiān)持下去終究會(huì)成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

有很多初識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的朋友只知道學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)3D、CAD，在此壹品向不了解室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的同學(xué)們解釋：學(xué)軟件不是我們的目的，軟件只是設(shè)計(jì)的一個(gè)表現(xiàn)工具，掌握系統(tǒng)的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、材料工藝知識(shí)能夠獨(dú)立創(chuàng)作是設(shè)計(jì)的靈魂，結(jié)合現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作合理的設(shè)計(jì)并能用軟件表達(dá)出來這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師！所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師要學(xué)的內(nèi)容包含專業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)、裝修材料施工工藝、量房、報(bào)價(jià)以及如何與客戶溝通。

學(xué)習(xí)講究的是方式、方法，合理的學(xué)習(xí)模式不僅能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量更能提高學(xué)習(xí)的效率。并不是所有的學(xué)習(xí)模式都適用于室內(nèi)設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)有特殊的專業(yè)特點(diǎn)，所以學(xué)習(xí)應(yīng)根據(jù)行業(yè)的特點(diǎn)找出適用的學(xué)習(xí)模式。室內(nèi)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)就是專業(yè)知識(shí)涵蓋面廣、知識(shí)點(diǎn)瑣碎、需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并且靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì)，最終通過軟件表現(xiàn)。專業(yè)知識(shí)點(diǎn)多，如果一一講解不但浪費(fèi)了時(shí)間而且也不利于靈活運(yùn)用。實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)模式是淮安室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開發(fā)實(shí)行的獨(dú)特教學(xué)模式。學(xué)員根據(jù)真實(shí)的戶型、空間，由專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師手把手教，按照正常的設(shè)計(jì)流程，設(shè)計(jì)知識(shí)、材料施工工藝、設(shè)計(jì)軟件等一起進(jìn)行，學(xué)到每個(gè)環(huán)節(jié)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)、施工知識(shí)、軟件操作都會(huì)一并講解，學(xué)員一邊學(xué)習(xí)、一邊設(shè)計(jì)、一邊制圖。

任何人的成功都離不開自身的努力與堅(jiān)持。選對學(xué)習(xí)方式一切只是剛剛開始，就好比你要去某個(gè)地方導(dǎo)航為你規(guī)劃好了捷徑的道路，如果你不行動(dòng)那么和終點(diǎn)的距離不會(huì)有任何改變。