淮安花藝師培訓學校-如何成為的花藝師|上元教育??

聽過這樣一句話“花藝學習就像面包，吃得多了，就想再面包上加點果醬（商業(yè)類），果醬吃膩了，又想在上面加一層奶油（藝術類），還想再奶油上放兩顆果子（競賽類）。但是，往往很多人只看到了上層的奶油和果子，而忽視了層的面包?！?/span>

淮安花藝師培訓學校-什么才是的花藝設計師？你會發(fā)現(xiàn)的花藝師，他們是全能的。無限的創(chuàng)造力、全能的技術、豐富的專業(yè)知識以及對時間的把控。

空間是花藝中很重要的一部分，也是花藝師的必修課。

是一種非常重要的花藝語言。通過不同的感，我們可以表達不同的情緒和氣氛。

存在于現(xiàn)實世界里。比如長長的走廊，你會覺得四邊邊在遠處越來越近，在遠方交匯于一點。這就是關系的一個體現(xiàn)。如果我們在相機鏡頭內看，這種遠處線條集中于一點的現(xiàn)象也會有所表現(xiàn)，不同的感也會帶來不同的效果。

空間原理

是指物體的空間關系。用遠近不同的物體呈現(xiàn)出來的近大遠小的夸張長度來形容的強弱。角度不同，感也會有所不一樣，這種的變化不是線性的。

的基本原理就是把我們所看到的三維轉換成具有立體感的二維畫面，即研究在平面上展示立體造型的規(guī)律，是視覺藝術中一門邏輯性很強的學科。

色彩的空間

色彩的實際上就是指空間色，這也是任何造型藝術無法擺脫的變化規(guī)律。因為人的視覺是按近大遠小的原理來反映物體的遠近距離的。

色彩也有變化規(guī)律，如近的暖，遠的冷，近的鮮明，遠的模糊等。尤其是畫風景寫生，因為空間距離深遠開闊，這種色彩變化的規(guī)律格外突出。

而靜物空間小，色彩的變化程度也相應的減小。一切物體不僅形象特征隨著空間距離的增大而發(fā)生變化，而且色彩關系也隨之逐漸削弱，這就是空間變化的基本規(guī)律。

如果違背規(guī)律，硬是使遠景的色彩鮮明強烈，那么它就毫不客氣地從遠處跑到近處，從后邊跑到前邊，而失去了基本的空間效果，畫面也由深遠而化為平板。

色彩空間原因有兩個，一是人的視覺在一定距離限度內可以看清物體的形象和色彩特征，超越了這個限度，也就逐漸變得模糊不清，這是人的客觀因素所決定的。

二是由于地球上的大氣層是含有微小顆粒的空間，其中有許多灰塵、水蒸氣、煙霧和空氣分子等，肉眼看去它似乎是透明的空間，其實并非如此。當我們明白了這個空間變化規(guī)律后，就應該知道怎樣去把握空間色彩層次的處理。

生命力是花藝裝飾存在于任何空間的關鍵所在，任何一個冰冷且無生氣的空間，一旦加入了花藝綠植，整個空間的生命力與活力就會被激發(fā)，從而使整個空間變得溫和、平靜、舒服。