根據(jù)兒童成長初期鉆、爬、跳、跑、滾的天性和一些兒童玩具結合來培養(yǎng)兒童的以后的各種習慣的一種綜合性游樂設施。不僅能培養(yǎng)兒童的各種興趣，鍛煉兒童的身體，還能達到開發(fā)智力的效果。
淘氣堡這類產品在當今社會很受孩子們的喜愛，每當節(jié)假日在各種場合都能看到和聽到孩子們的歡聲笑語。
近幾年產品品質不斷升級，產品材質也持續(xù)提升，逐漸加入了韓國工程塑料、非洲黃花梨、PE板、倍特板、不銹鋼、塑木、臺灣軟包、TPU 等新型材料，為產品品質高端感、顏色美觀度、造型多樣化提供了有利條件.公司設計引領了當今兒童業(yè)態(tài)的潮流，讓設備創(chuàng)新與空間藝術的整體協(xié)調性和美感滲透到人群中，拉近了藝術和生活的距離感。
產品設備功能齊全，品種繁多，兒童樂園是孩子們向往的地方，讓孩子在喧鬧的城市和封閉的學校外找到一片屬于自己的小天地，伴隨孩子度過一個快樂幸福的童年。游戲與自然結合，娛樂和鍛煉結合，體驗和學習結合。既能拓展小朋友的視野，又能給孩子們的生活環(huán)境帶來一片生機。
企業(yè)通過IS09001國際管理體系認證，通過IS014001環(huán)境體系認證，通過18001：2007職業(yè)管理體系認證,產品經中國玩具檢測中心檢測合格，2018年加入河北省教育協(xié)會會員。
組合滑梯要具備耐久性、耐腐蝕、不褪色、原材料合乎國家行業(yè)標準。避免小孩不小心摔倒，在設備和特殊的高寬比，必須設定護欄。
要注意兒童組合滑滑梯的外型，外型是不是吸引小孩，顏色是不是亮麗，全是很重要的挑選因素，但是因為兒童組合滑梯的主要基本功能是鼓勵孩子們的健身運動潛質，因此除了看兒童組合滑梯設計方案是不是合理，是不是融入了多種多樣的游樂設施，是不是對小朋友們的健身運動潛質擁有 較好的鍛練功效。
組合滑梯在設計方案上要遵照兒童身子生長發(fā)育特點，高寬比上要合乎兒童的身高、年齡段，造型和色彩都合乎，兒童心理發(fā)展必須，那樣才能有利于兒童快樂成長必須。
我們在設計各種游樂設備的時候還需要從各個年齡段的兒童來定位去設計，例如;幼兒園滑梯，這個玩具設計的時候就考慮到了各個年齡段的兒童去玩，適合幼兒園了，滑梯無論是，還是興趣上，都是幼兒園的，也因為這樣，這些年幼兒園滑梯的數(shù)量直線上升。這里我們細節(jié)的分析下4-7歲兒童對玩具的喜歡（分析數(shù)據(jù)）。
滑梯對于孩子們的成長來說，游戲和學習是至關重要的，提供一些好的游戲機會和環(huán)境是直接的方法，可以使他們在生活的階段達到游戲與學習的基本目的。通過游戲，孩子們不僅可以鍛煉體能、開發(fā)運動技巧、增加平衡和協(xié)調感，而且在社會活動過程中還可以學會交往、激發(fā)潛能、提高認知能力和語言能力。俗話說：“七坐、八爬”，當你的寶寶會玩以后，在春暖花開的季節(jié)，爸爸媽媽可帶寶寶去兒童樂園。一方面鍛煉寶寶的肢體，提高其活動能力；另一方面讓寶寶觀察大孩子的活動，以激發(fā)寶寶玩滑梯的愿望。下面介紹幾種方法：
1、在成人的幫助下滑梯：當寶寶能獨立坐穩(wěn)，爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說：“嗚，飛機飛啦。”當寶寶玩過幾次，有了經驗，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護寶寶，讓寶寶自己滑下來。
2、寶寶能搖搖晃晃走路的時候，爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶，滑前檢查滑梯兩側是否光滑，是否有污跡)。
3、寶寶獨立玩滑梯：當寶寶能玩高大的滑梯時，讓寶寶自己攀上滑梯，然后滑下來。
4、和同伴一起玩滑梯：爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂園與小伙伴一起玩滑梯，引導寶寶主動與同伴交往，培養(yǎng)寶寶謙讓的品質。
